Vart Malmo nr 4 2021

8 • april 2021 Blommor & bin? Från en generad biologilärare med kondom och banan , till larm om hur unga lär sig om sex genom nätporr redan före tonåren: tiderna förändras snabbt och skolornas sex- och samlevnadsundervisning – eller bristen på den – har varit på tapeten över hela landet det senaste året. Men i Malmö är det ingen glömd fråga, tvärtom. Samtal omsamtyckebättre D agens barn och ungdomar växer upp med andra förutsättningar än vad den analoga generationen gjorde, med en tidig porrdebut och internet som främsta källa till information. Vårt Malmö träffade fem gymnasieelever på Mal- mö latinskola för att höra hur de pratar om sex och samlevnad i skolan och på fritiden. På gymnasiet ska sex och samlevnad ligga inte- grerat i de andra ämnena, till exempel genom att diskutera könsnormer på musiklektionen, eller samtala om hur man ser på sexualitet och jäm- ställdhet i olika religiösa eller historiska perspek- tiv. Men allra mest lär man sig genom att prata med sina vänner tror Hugo, Maria, Marco, Malte och Liam. De går alla sista året på naturveten- skapsprogrammet, och anser att deras kunskaper inom ämnet ökat markant sedan de lämnade hög- stadiet, då relationer mer avhandlades i ”omkläd- ningsrumssnack”. Tidigare var det även mer upp- delat i vem som anförtroddes ens problem. – Nu har jag fler tjejkompisar som jag kan prata med. Det har fått mig att förstå saker på ett annat sätt, säger Liam Holgersson. Maria Olsson håller med. – Det är lättare nu att prata mer mellan tjej och kille, och få tips av varandra. Just samtalen är vad ungdomarna efterlyser mer av i utbildningen. Att det är ett nytt samhällsklimat där barn får växa upp i snabbare takt än vad de själv gjor- de, ställer andra krav på dagens lärare anser de. Ett ex- empel är hur barn påverkas av socialamedier idag. – Det mesta går ner i åldrarna och plötsligt är 10-åringarna där de ska vara när de är 17. Då måste undervisningen också gå ner i åldrarna, säger Ma- ria Olsson. Samtal kring sunt förnuft Att faktiskt våga ta snacket med barn och ungdo- mar är också viktigt tycker Hugo Andersson och nämner USA som exempel, där moraliserandet kring sex gör att kunskapen i vissa fall uteblir. – Då leder det kanske till fler oönskade tonårs- graviditeter, och så är det inte ens säkert att du får göra abort. För att lära sig så måste man våga prata. Vad begreppet ”sex” i sex och samlevnad bety- der känns självklart, men vad innebär egentligen samlevnad, och hur pratar 18-åringar om det? – Samlevnad är ju det som är runt omkring sex- et, i interaktionen mellan partner. Till exempel samtycke. Den första bilden av sex sommånga får kommer ju från porren och det blir skevt, säger Malte Stenberg. Marco Faro tillägger att samlevnadsdelen även handlar om det sunda förnuftet men att det ändå kan vara skönt att få hjälp med hur man kan tänka. – Jag betedde mig absolut sämre i grundskolan jämfört med nu. Man vet inte alltid vad som är rätt eller fel, då behövs ibland en lärare somman kan ha den diskussionen med, säger han. text Mirijam Geyerhofer foto Miriam Preis